L'EMI est un module qui vise à faire connaitre des apprenants les concepts clés de cette notion, à former les journalistes et communicants conscients du processus de construction de messages médiatiques. Il vise à les rendre capables de faire preuve de discernement et d’esprit critique dans la production et la consommation de contenus médiatiques. A la fin du module, ils doivent utiliser et partager l’information en suivant les principes moraux et normes sociales.
- Enseignant: Sita DIALLO
Technologies des composants electroniques
- Enseignant: Rasmané DOGO
Initiation à l'Audiofréquece
Objectif général: Exploiter les équipements de la chaine audio
Objectifs spécifiques
- Enseignant: Rasmané DOGO
Cours sur la conception d'un site web avec HTML et CSS.
- Enseignant: Ousmane OUEDRAOGO
Ce module de formation, d’une durée indicative de 35 heures, vise à initier les apprenants aux concepts fondamentaux de l’Intelligence Artificielle appliquée à la communication et aux médias, tout en leur offrant une immersion pratique dans les outils de création numérique assistés par IA. L’IA n’est plus une notion abstraite réservée aux laboratoires de recherche : elle s’impose aujourd’hui comme un levier incontournable de transformation des métiers de la communication, du journalisme, du marketing et de la production de contenus visuels et textuels. À travers une progression structurée, les participants découvriront d’abord les bases conceptuelles et historiques de l’IA, ses typologies (IA faible vs IA forte, apprentissage supervisé et non supervisé), puis ses domaines d’application concrets dans les médias et la communication. Ils seront ensuite amenés à expérimenter des outils d’IA pour produire des contenus innovants, pertinents et responsables, en intégrant les enjeux éthiques liés à leur utilisation.
A l’issue de ce module, les apprenants seront capables :
- d’expliquer clairement les fondements de l’IA et situer son évolution historique dans le contexte des technologies de l’information.
- de différencier les principales typologies d’IA et comprendre les mécanismes d’apprentissage supervisé et non supervisé.
- d’identifier et analyser les applications de l’IA dans les médias et la communication, en mettant en évidence leurs impacts sur la création et la diffusion des contenus.
- d’utiliser de manière autonome des outils d’IA pour générer des textes, des visuels ou des supports multimédias adaptés à des contextes institutionnels, associatifs ou professionnels.
- de développer un esprit critique et responsable face aux usages de l’IA, en tenant compte des enjeux de fiabilité, d’éthique et de crédibilité des contenus produits.
Ainsi, ce cours constitue une passerelle entre la compréhension théorique de l’IA et sa mise en pratique dans des projets concrets de communication numérique, permettant aux apprenants de devenir des acteurs compétents et innovants dans un environnement professionnel en constante évolution.
- Enseignant: Adama Alfaout OUEDRAOGO
Cours d'initiation à l'audiofréquence pour niveau agent technique des STIC.
Ojectif général: Exploiter et maintriser les équipements de la chaine audio
Objectifs spécifiques:
- Connaitre les caractéristiques du son
- Exploiter les mixeurs ou consoles audio
- Connaitre les spécifications techniques des microphones pour une meilleure exploitation
- Connaitre les caractéristiques des HP
- Connaitre les connecteurs et les types de cables de la chaine audio
- Effectuer un TP
- Enseignant: Rasmané DOGO
Objectif général : connaître les fondamentaux théoriques des sciences de l’information et de la communication. Objectifs Spécifiques : - Présenter les théories de l’information et de la communication; - Identifier les auteurs classiques des sciences de l’information et de la communication; - Situer les limites de chaque théorie et proposer des perspectives.
- Enseignant: Franck Arnaud TRAORE
Ce cours permet aux étudiants d'acquérir les compétences nécessaires pour créer, structurer et présenter efficacement des contenus visuels à l'aide de logiciels comme PowerPoint. Ce cours inclut l'apprentissage des principes de création de diapositives, la gestion des textes, images et des graphiques.
- Enseignant: ISTIC Ouaga